Tydzień VIII
Kiedy będę duży (11. – 15.05.2020r.)
W tym tygodniu dziecko pozna zawody, dowie się na czym polega praca w różnych zawodach i jakie są charakterystyczne narzędzia dla danego zawodu. Poćwiczy aktywne słuchanie, poprzez udostępnione filmy, bajki i słuchowiska. Rozwiąże karty pracy, porówna i uporządkuje zbiory, dobierze obrazki w pary. Dziecko dowie się na czym polega praca strażaka, policjanta i lekarza, pozna numery alarmowe. Nauczy się lub posłucha kilku, tematycznych piosenek. Będzie miało również możliwość stworzenia pracy plastycznej, rozwiązywania zagadek i gier tematycznych.
- MAŁY I DUŻY
- Posłuchaj wiersza. Kiedy w wierszu usłyszysz słowo „MAŁY” – ukucnij, a kiedy usłyszysz słowo „DUŻY” – chodź na paluszkach i wyciągaj wysoko ręce.
- Pokoloruj i wytnij obrazki. Ułóż je od najmniejszego do największego.
- Zagraj w grę i poukładaj obrazki według polecenia
https://kiddoland.pl/gry-zabki-kumki/naj-naj
- KIM BĘDĘ JAK DOROSNĘ
- Obejrzyj film, poznasz różne miejsca pracy i zawody
- Nazwij zawód jaki wykonują osoby na obrazku. Połącz w pary osoby i ich narzędzia pracy.
- Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę
- A MOŻE ZOSTANĘ STRAŻAKIEM?
- Obejrzyj film, i pobaw się z innymi w strażaków
- Wykonaj pracę plastyczną, pokoloruj płomienie i ugaś pożar rozdmuchując niebieską farbę (farbę można wymieszać z odrobiną wody)
Zobacz w jaki sposób zrobiły to dzieci
https://pslaskowice.stronyzklasa.pl/dzien-strazaka,49,pl
- ZNAMY ZAWODY
- Obejrzyj film i rozwiąż zagadki
- Znajdź wszystkie pary i nazwij zawody
https://learningapps.org/watch?v=pc9m3mm0520
- NUMERY ALARMOWE
- Obejrzyj film. Zapamiętaj numery alarmowe
- Pokoloruj obrazki
- Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę
Pamiętaj o codziennej gimnastyce:
Kolorowanki zawody:
https://www.e-kolorowanki.eu/zawody/
Bajki:
https://kubus.pl/storytel/brzydkie-kaczatko/